中学生理科应试2024年04期
- 数学_解题方法
- 形如y=f(f(x))复合函数问题归类解析毕里兵;
- 双曲线两个“定面积”结论的统一推广甘志国;
- 基于高考题探究高中数学解题方法——以不等式证明为例贺应梅;
- 数学_复习指导
- 赏析2023年高考全国乙卷“孪生题”陈晓;
- 数学_解题指导
- 真实问题情境类考题分类例析刘斌;
- 蝴蝶定理在高考解析几何试题中的应用金建军;王凯;
- 数学_试题选登
- 2024年高考数学模拟试题胡林;
- 物理_解题指导
- 如何巧妙求解“动碰动”问题公衍录;
- 以经典实验的真实现象为情境的高考试题剖析——以密立根油滴实验为例王晔;
- 物理_复习指导
- 探究理想气体规律 剖析气体变质量问题杨勇;
- 物理_专题研究
- 问题分解突破难点 情境变换拓宽视角——一道电磁感应压轴题的讲评设计赵秀霞;
- 用智能手机开展中学物理创新实验许文;
- 化学_解题指导
- 电解质溶液图像的解题策略刘燕伟;
- 基于平衡常数视角认识溶液中离子关系毕占龙;朱晓丰;
- 化学_解题方法
- 例析水溶液中图像题的解法刘德忠;
- 化学_专题研究
- 把握知识脉络 突破磷及其化合物尉言勋;曹艳;
- 生物_专题研究
- 多角度分析图像 拆解“细胞分裂与变异”张圣萍;陆晔;
- 例谈动物激素的实验研究余玖银;
- 生物_解题指导
- 稀释涂布平板法计数微生物的四大误区张艳娟;陈兆亮;郭建坤;
- 科学创新试题 有效考查能力——析2017年新课标全国卷Ⅰ第29题王守民;
- 生物_复习指导
- 细胞膜的物质转运功能——主动运输“前世今生”廖锦炜;